Production of Seedlings of Native Tree Species as a Strategy for Environmental Education and Reforestation

Authors

Keywords:

Environmental education, Reforestation, Biodiversity.

Abstract

Environmental degradation in the province of Huíla, Angola, challenges ecological sustainability and community well-being. This study evaluated the production of seedlings of native species (Burkea africana, Pterocarpus angolensis, and Colophospermum mopane) as a strategy for environmental education and reforestation. Seed and cutting propagation methods were applied, with different treatments. The results revealed that C. mopane showed 100% germination in all methods tested, while the others required specific treatments. It is concluded that the production of native seedlings is effective both for environmental recovery and as an educational tool.

 

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Author Biographies

David Manuel Mande Chicomo, Instituto Superior Politécnico da Huíla, Angola

Licenciado em Ensino da Biologia pelo Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola

José João Tchamba, Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola

Mestre em Biologia da Conservação pela Universidade de Évora, Portugal

 

Manuel Jundo Cachissapa, Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola

Mestre em Ecologia e Gestão de Recursos Naturais pelo Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla, Angola

 

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Published

2026-07-14

How to Cite

Chicomo, D. M. M., Tchamba, J. J., & Cachissapa, M. J. (2026). Production of Seedlings of Native Tree Species as a Strategy for Environmental Education and Reforestation. Scientific Journal of the ISCED-Huíla, 3(1), 131–144. Retrieved from https://portalpensador.com/index.php/RCIH/article/view/1122