Géneros académicos y talleres de escritura científica en la universidad

Autores/as

Palabras clave:

Académicos, Extensión, Unititns

Resumen

Este relato de experiencia se construyó a través del desarrollo de la práctica extensiva propuesta en el proyecto “Talleres sobre géneros académicos y escritura científica en la universidad”. El objetivo fue guiar a los participantes del curso en el desarrollo del trabajo de finalización del curso y la producción de informes de experiencia, siguiendo los estándares de la ABNT. El equipo organizador contó con la participación de un docente, un becario académico del Programa de Becas Institucionales de Iniciación a la Extensión (PIBIEX) de Unitins de la carrera de Derecho y un empleado administrativo.Se realizó de forma remota en reuniones sincrónicas vía Google Meet, la extensión del proyecto, configurada Como taller, estuvo dirigido al público objetivo formado por la comunidad externa, como profesores y estudiantes de otras universidades, académicos y empleados de UNITINS, campus Dianópolis. Los resultados cuantitativos y cualitativos proporcionaron conocimientos esenciales que orientan los estudios y la producción de trabajos de finalización de cursos, como artículos y relatos de experiencias.

Palabras clave: Académicos. Extensión. Taller. Universidad. Unidades.

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Biografía del autor/a

Evelyn José Duarte, evelynjoséd, Universidade Estadual do Tocantins, câmpus Dianópolis/TO, Brasil

Acadêmica do Curso de Direito

Adriana Moreira Dias, Universidade Estadual de Tocantins, Brasil

Advogada, pós-graduada em Processo do Trabalho, Graduada em Direito pela Universidade Estadual do Tocantins (Unitins)

Sandra Alves Farias, Universidade Estadual do Tocantins, câmpus Dianópolis/TO, Brasil

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). Mestre em Educação pela Universidade de Uberaba (Uniube). Professora do Curso de Direito.

Aldemir dos Santos Dias, Universidade Estadual do Tocantins, câmpus Dianópolis/TO, Brasil

Acadêmico do curso de Direito

Citas

CORRÊA, Hércules Tolêdo. Oficina de Letramento Acadêmico. São Paulo: Pimenta Cultural, 2023.

HOGA, Luzia Akiko; ABE, Catarina Terumi. Relato de experiência sobre o processo educativo para a promoção da saúde de adolescentes. Rev. Esc. Enf. USP, v. 34, n.4,
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PEREIRA, Rodrigo Acosta.; HÜBE, Terezinha da Conceição Costa (Orgs.). Práticas de linguagem na esfera acadêmica. São Carlos: Pedro & João Editores, 2023. Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com.br/2022/wp- content/uploads/2023/06/EBOOK_Praticas-de-linguagem-na-esfera-academica.pdf.
Acesso em: 10 dez. 2023.

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Publicado

2024-05-30

Cómo citar

Duarte, E. J., Dias, A. M., Farias, S. A., & Dias, A. dos S. (2024). Géneros académicos y talleres de escritura científica en la universidad. Revista angoleña De extensión Universitaria, 4(1), 79–85. Recuperado a partir de https://portalpensador.com/index.php/RAEU-BENGO/article/view/633

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2022): Extensión universitaria: de las letras al cine

Sección

Relatos de experiência

Licencia

Ao submeter o manuscrito o autor está ciente de que os direitos de autor passam para a Revista angolana de extensão universitária