Desafíos y perspectivas de la educación preescolar en Angola

Autores/as

Palabras clave:

Educación preescolar, Ministério de Educación, Niños

Resumen

En esta entrevista, la Secretaría de Estado trata de abordar algunos de los desafíos que enfrenta el Ministerio de Educación, en relación al subsistema de Educación Preescolar, entre los que se encuentran el mejoramiento de la infraestructura y asegurar la transferencia de competencias de este subsistema, del Ministerio de Acción Social, Familia y Promoción de la Mujer al Ministerio de Educación. En este sentido, el Ejecutivo ha venido trabajando para establecer políticas públicas, a través de mecanismos y estrategias interactivos multisectoriales que aseguren que todos los niños, especialmente aquellos en el grupo de edad de cero a 5 años, tengan acceso a una atención de calidad, en tal forma de manera que se les garantice la continuidad de los estudios, no solo en la educación primaria, sino en los niveles posteriores y a lo largo de su vida.

 

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Biografía del autor/a

Pacheco Francisco, Ministerio de educación, Angola

Funcionario superior del Ministerio de Educación, desempeñando el cargo de Secretario de Estado de Educación Infantil y Primaria. Anteriormente ocupó el cargo de Director Provincial de Educación en Namibe, donde destacó por el proceso de cualificación que llevó a cabo en la provincia.

João Manuel Correia Filho, Faculdade de Serviço Social da Universidade de Luanda, Angola

Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Évora y por la Universidad de la Integraçíon de las Américas, Máster en Relaciones Internacionales Estudios Europeos por la Universidad de Évora, Máster en la Enseñanza de la Historia de África por el Instituto Superior de Ciencias de la Educación, Licenciado en Ciencias de la Educación por el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de la Universidad Agostinho Neto. Es profesor adjunto en el Instituto Superior de Servicios Sociales.

Taimara Roa Aleaga, Faculdade de Serviço Social da Universidade de Luanda, Angola

Máster en Ciencias de la Educación Superior por la Universidad Santiago de Cuba, profesor adjunto de la Facultad de Servicio Social de la Universidad de Luanda. Actualmente es supervisora de estudiantes de la Maestría en Educación Infantil del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Huila.

Citas

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Publicado

2022-02-15

Cómo citar

Francisco, P., Filho, J. M. C., & Aleaga, T. R. (2022). Desafíos y perspectivas de la educación preescolar en Angola. Revista De Realidad Social, 1(1), 143–147. Recuperado a partir de https://portalpensador.com/index.php/RRS/article/view/428