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Resumen

En este número invitamos a todos los lectores a reflexionar profunda y críticamente
sobre el desarrollo de la educación en Angola, cuya historia tiene un impacto significativo en la realidad de hoy.
impacto significativo en la realidad actual. La construcción de una sociedad equitativa y próspera
depende de la formación de ciudadanos conscientes, críticos y preparados para afrontar los
desafíos del siglo XXI. Aunque el sistema educativo angoleño ha logrado notables
progresos notables en las últimas décadas, con un aumento del número de plazas escolares disponibles y una
disponibles y una ampliación de la red escolar, aún nos enfrentamos a retos persistentes
que merecen atención para mejorar la calidad de la enseñanza y dificultar el acceso a
una educación de excelencia.

Traducción realizada con la versión gratuita del traductor DeepL.com

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Biografía del autor/a

Marta Santos Vieira, Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, Huambo-Angola

Doctora en Ciencias de la Comunicación/Comunicación Política; Máster en Estudios Africanos; Licenciada en Ciencias Políticas. Investigador Colaborador en CeieD/Universidade Lusófona de Lisboa. Asesora de la Administración en el área de Proyectos Internacionales en la Universidad Lusófona de Lisboa (Portugal) y en el Instituto Superior Politécnico de Humanidades y Tecnologías Ekuikui II de Huambo (Angola). Ha trabajado en el sector durante casi treinta años, en funciones que van desde la gestión escolar y la consultoría científico-pedagógica hasta la coordinación general del Proceso de Autoevaluación, Evaluación Externa y Acreditación. Es redactora jefe de la Revista de Estudos Multidisciplinares do Planalto Central - REME.

Adelino Armando Sanjombe, Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, Huambo-Angola

Doctorado en Administración de Empresas por la Universidad de Liverpool, Inglaterra. Máster en Psicopedagogía Clínica. Profesor Asistente de Evaluación Psicológica Clínica y Forense Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, Huambo-Angola.

Josemar Agnaldo de Nascimento Vitorino, Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, Huambo-Angola

Veterinario por la Universidad José Eduardo dos Santos (UJES) 2008 - 2012. Máster y Doctor en Medicina Veterinaria (2016 a 2022), especialidad en Epidemiología y Control de Calidad de Productos de Origen Animal por la Universidad Federal de Viçosa (UFV), Minas Gerais, Brasil. Tiene experiencia en el uso y manejo de animales de laboratorio, Medicina Veterinaria Preventiva/Salud Pública, con énfasis en inspección sanitaria, epidemiología y diagnóstico de enfermedades zoonóticas.

Citas

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Publicado

2025-03-11

Cómo citar

Vieira, M. S., Sanjombe, A. A., & Vitorino, J. A. de N. (2025). Editorial. REVISTA CIENTÍFICA DE ESTUDIOS MULTIDISCIPLINARES "EKUIKUI II", 1(2), 10–14. Recuperado a partir de https://portalpensador.com/index.php/REME/article/view/787