Editorial
Intervención de las instituciones de educación superior en el ámbito social
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EditorialResumen
El contexto social actual, en general, ha estado impregnado de desafíos, en muchos casos, derivados de adversidades de diversa índole, lo que impulsa a las instituciones a desarrollar acciones que les permitan adaptarse a los contextos y, más que eso, a la resiliencia organizacional. Para las instituciones escolares, especialmente las dedicadas a la producción de conocimiento, los retos son quizás mayores, cuyas complejidades entrelazan la producción, la sistematización del conocimiento y la difusión de los resultados obtenidos a través del método científico. Esta realidad lleva implícita la lógica de la pertinencia y el compromiso social de las instituciones, que se asocia inevitablemente a su estrecha vinculación con la sociedad. De manera tangencial, consideramos que la extensión universitaria se configura como un campo de intervención privilegiado para las instituciones de educación superior, como un área que fomenta el compromiso social de la universidad.
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