Archivos

  • Por uma extensão universitária fundamentada no desenvolvimento humano sustentável
    Vol. 1 Núm. 1 (2019)

    Os textos desta edição representam o resultado parcial da 2a Conferência Internacional de Extensão Universitária em Angola, realizada na Escola Superior Pedagógica do Bengo de 23 a 24 de Maio, aproveitando as importantes contribuições inéditas de pesquisadores nacionais e estrangeiros envolvidos nas reflexões relaciondas às práticas extensionistas, que tomaram lugar no evento.

    ISSN: 2707-5400 

  • Edicion especial: Reflexiones Sobre los Impactos de COVID-19 en la Educación y Otras Preguntas Para la Sociedad Angoleña
    Vol. 2 Núm. 2 (2020)

    La Escola Superior Pedagógica do Bengo, en colaboración con el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Huíla, decidió organizar un número especial de la Revista Angoleña de Extensión Universitaria dedicada a discutir los impactos de Covid-19 en la educación con el tema: Reflexiones sobre los impactos del covid -19 en educación y otras preguntas para la sociedad angoleña.

     

    ISSN: 2707-5400

  • Reinvenções da Extensão Universitária durante e Pós-Pandemia
    Vol. 3 Núm. 1 (2021)

    Face ao impacto da COVID-19 na sociedade em geral, afetando todos os sectores, com realce ao sector educacional, a Revista Angolana de Extensão Universitária convida os investigadores, docentes e outros profissionais ligados à educação, para a submissão de artigos que discutam as acções de extensão universitária no cenário pós-pandemia, implicações nas modalidades de Extensão, a importância do  protagonismo estudantil e empoderamento da comunidade.

  • Extensión universitaria: de las letras al cine
    Vol. 4 Núm. 1 (2022)

    Os relatos apresentados revelam uma ampla gama de atividades e projetos que vão desde a promoção da educação até a preservação da cultura e o cuidado com o meio ambiente. Cada um desses projetos desempenha um papel vital na promoção da inclusão social, no fortalecimento das comunidades e na busca por um futuro mais sustentável.

     Um dos pilares fundamentais da universidade é a produção de conhecimento e sua aplicação prática para o benefício da comunidade. Nesse sentido, destacamos a importância da produção de textos acadêmicos no Curso de Pedagogia da Unitins/Câmpus Araguatins. Tais iniciativas não apenas aprimoram habilidades individuais, mas fortalecem o ambiente acadêmico como um todo, fomentando a produção de conhecimento de qualidade.

  • Diferentes Posibilidades y Resultados de las Iniciativas de Extensión Universitaria.
    Vol. 2 Núm. 1 (2020)

    En esta edición, queremos abordar las Diferentes Posibilidades y Resultados de la Extensión Universitaria emergiendo de la capacidad imaginativa de los actores de las iniciativas extensionistas y su calidad, comenzando por una mirada a las dimensiones históricas, culturales y sociales de la extensión.

    ISSN: 2707-5400 

  • Capa da Revista Angolana de Extensão Universitária

    La Reestructuración de la Educación Superior en Angola: Nuevos Modelos y Desafíos
    Vol. 2 Núm. 3 (2020)

    En esta edición de la Revista Angoleña de Extensión Universitaria elegimos el título “La reestructuración de la educación superior en Angola: nuevos modelos y desafíos”, pues creemos que es lo que mejor representa el momento de la educación superior angoleña. En unos años, hemos visto una reinversión en la modernización de este subsistema, que se traduce en la promulgación de nuevos instrumentos legales (Estatuto de Carrera Docente, Régimen Legal de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, Reglamento de Evaluación del Desempeño Docente y la Régimen Legal del Subsistema de Educación Superior) con implicaciones directas y en algunos casos inmediatas para el funcionamiento de las IES, sin olvidar los cambios que se hicieron necesarios por el contexto del surgimiento de la Pandemia. Con esta edición queremos provocar la discusión a partir de tales transformaciones e iniciar reflexiones sobre el tipo de universidades a las que apuntamos.

  • La Resignificación de las Prácticas Docentes en Angola
    Vol. 3 Núm. 2 (2021)

    Esta edición de la Revista Angoleña de Extensión Universitaria tiene como tema "La resignificación de las prácticas en la enseñanza en Angola". Para reflexionar sobre el tema, se seleccionaron los términos resignificación y prácticas para llevar a cabo la propuesta analizada. La selección de los términos permitió observar la realidad de la enseñanza angoleña y analizar la forma en que se han realizado las prácticas en este contexto.

    La noción de práctica se aborda en dos dimensiones. La primera, como resultado de la aplicación de una acción particular, denominada prácticas pedagógicas y vista como una unidad curricular, y la segunda, centrada en la costumbre y el uso, siendo más amplia y basada en la actividad del profesor, que a partir de sus conocimientos, ofrece respuestas a los más variados desafíos del oficio.