Sona, património imaterial: uma abordagem extensionista

  • Jorge Dias Veloso Escola Superior Pedagógica da Lunda Norte. Universidade Lueji A’Nkonde, Angola
Palavras-chave: Lusona, Sona, Extensão universitária

Resumo

Sona (plural de lusona), termo que serve para designar a escrita em geral (letras, figuras e desenhos), são a combinação de pontos e traços feitos na areia. Trata-se de uma cultura dos Cokwe e de povos relacionados como os Luchazi e Ngangela, que vivem no leste de Angola e em zonas vizinhas, na Zâmbia e na República Democrática do Congo. Os sona são uma forma de manifestação cultural com grande valor para a Matemática Pura, Aplicada e para a Educação como consequência do rigor com que esta escrita é feita. O seu conhecimento tem passado de geração em geração pela via oral, o que tem contribuído para a redução significativa dos conhecedores desta arte. O Departamento de Matemática, da Escola Superior Pedagógica da Lunda Norte, tem trabalhado com os seus estudantes no sentido de levar ao conhecimento da sociedade o grande valor desta arte, tem trabalhado também no sentido de enriquecer a inventariação existente dos sona. Estas actividades de extensão universitária, que envolvem estudantes do primeiro, segundo e terceiro anos do curso de Matemática, têm passado por aulas expositivas, realização de palestras, realização de oficinas, realização de cursos de curta duração, prestação de serviço à comunidade e entrevistas sobre os sona nas escolas do Ensino Secundário. O assunto sona passou a constar da agenda pública da comunidade, que reconhece a sua associação à Matemática. Para os alunos do Ensino Secundário, conceitos matemáticos associados aos sona saíram do abstracto para o concreto através da sua explicitação em aspectos sócio-culturais.

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Referências

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Publicado
2020-05-20
Como Citar
Veloso, J. (2020). Sona, património imaterial: uma abordagem extensionista. Revista Angolana De Extensão Universitária, 2(1), 39-52. Obtido de https://portalpensador.com/index.php/RAEU-BENGO/article/view/128