Desafios à formação docente no sector da educação em Angola

Resumo

Este artigo visa analisar as reformas introduzidas no sistema educativo em Angola ao longo dos últimos anos e de que modo as mesmas têm vindo a contribuir para a evolução do setor da educação no país e para a sua relação com o sistema de ensino europeu e internacional. Consequentemente, é feita uma análise sobre a profissionalização da atividade docente e as reestruturações feitas ao longo dos últimos anos, bem como os impactos que têm em contexto de sala de aula e no progresso do ensino em Angola. Após essa análise, avaliar-se-á a eficácia das metodologias de ensino aplicadas na formação de docentes em contexto prático, assim como a sua efetividade em responder às necessidades da população. Concluir-se-á que é necessário refletir sobre o ensino e a aprendizagem em Angola, de forma a aumentar os indicadores de conclusão de ensino nos diferentes níveis e aumentar-se o nível de qualificação dos docentes, de forma a (1) aumentar-se o número de alunos matriculados por ano letivo, (2) aumentar-se a taxa de alfabetização e (3) reduzir-se a taxa de abandono escolar.