Editorial

Resumen

El Instituto Superior Politécnico Privado de Kilamba, como institución dedicada a la enseñanza, la investigación, la extensión, el desarrollo y la innovación, presenta el primer número de su revista científica.

El número inaugural lleva por título «Sociedad, educación y derechos en Angola: aportaciones interdisciplinarias contemporáneas». La relación entre sociedad, educación y derechos en Angola refleja los retos de la reconstrucción posconflicto y la consolidación democrática, donde los análisis interdisciplinarios —que integran la sociología, la pedagogía, el derecho y la economía— ponen de manifiesto profundas asimetrías sociales, económicas y regionales. En este contexto, la educación se erige como vector central para la ciudadanía activa y la superación de obstáculos históricos, como la exclusión escolar y el analfabetismo. Para ello, se aboga por la mejora de las infraestructuras, la revalorización del profesorado y una revisión curricular que tenga en cuenta la diversidad cultural y lingüística angoleña, transformando la escuela en un espacio legítimo de emancipación.