Instruções para Autores

Ao encaminhar o manuscrito as informações que permitem identificação dos autores no texto e nas  propriedades do ficheiro word.doc,  devem ser apagadas.

AUTORIA MÚLTIPLA

Serão aceites para avaliação artigos com no máximo 4 (quatro) autores. Acima disso serão rejeitados.

APRESENTAÇÃO DOS MANUSCRITOS

Os artigos devem apresentar na página inicial o título do artigo (com um número não superior a 14 palavras) em 3 (três)  idiomas: Português (em negrito, centralizado, tamanho 12), Inglês (normal, centralizado, tamanho 12) e Espanhol (normal, centralizado, tamanho 12), sem identificação dos autores no texto do artigo ou no ficheiro enviado.

Resumo

O resumo do artigo deve ser escrito em três idiomas: Português (resumo), Inglês (abstract) e Espanhol (resumen). O título deve estar em tamanho 12,negrito e justificado, espaçamento simples (1.0).

O texto do resumo deve estar escrito em times new roman, tamanho 12, justificado, espaçamento simples, máximo de 250 palavras e deve estar acompanhado das palavras-chave, sendo 3 (três) no máximo, separadas por vírgula “,”.

 OBSERVAÇÕES GERAIS SOBRE ESTRUTURA DO ARTIGO E NORMAS

Estrutura: O artigo deve ser apresentado no formato word espaçamento 1,5. Times New  Roman, tamanho 12. O texto deve ter obrigatoriamente as seguintes partes estruturais (incluindo referências, tabelas e figuras, se aplicável): Introdução (sem sub tópicos); Enquadramento teórico (com subtópicos); Método (identificar subseções: participantes, instrumentos ou materiais e procedimentos); Resultados; Discussão (incluindo a conclusão) e Referências. Dependendo do tipo de artigo, o mesmo pode seguir outras especificações (ver estrutura dos subtipos de textos abaixo).

Extensão dos manuscritos: entre 35.000 e 45.000 caracteres com espaço, para os artigos das seções Dossiê e Artigos (incluindo o resumo, abstract, notas de rodapé e, no máximo, uma página de bibliografia essencial); entre 10 e 20 mil caracteres com espaços para a seção "Relatos e reflexões"; até 3.500 caracteres com espaço para a seção "Resenhas, teses e dissertações".

Margens: Os manuscritos devem ter 2,5 de margens, superior, inferior, direita e esquerda.  

Tabelas: deverão ser inseridas no corpo do texto, numeradas sequencialmente e com a devida indicação de fonte e/ou autoria.

Gráficos: devem seguir a mesma orientação das tabelas. Para não comprometer o padrão estético da Revista e o processo de digitalização os gráficos devem ser enviados também em Excel.

Figuras, fotos e ilustrações: devem ser numeradas sequencialmente e enviadas em alta resolução em arquivos separados.

A primeira vez que siglas ou abreviaturas forem mencionadas indicar sua equivalência por extenso. Não utilizar siglas e abreviaturas no resumo ou no título do artigo.

TIPOS DE TEXTOS PUBLICADOS

Artigos originais: trabalhos advindos de pesquisas teóricas (revisão narrativa da literatura ou meta-análise) ou empíricas (qualitativas ou quantitativas) que se refiram à extensão universitária e/ou sua interface com outras áreas do conhecimento, especialmente a área das ciências da educação. Devem possuir de 15 a 25 laudas (incluindo resumos, referências, tabelas e figuras). Devem ter obrigatoriamente as seguintes partes estruturais (incluindo referências, tabelas e figuras, se aplicável): Introdução (sem sub tópicos); Enquadramento teórico (com subtópicos); Método (identificar subseções: participantes, instrumentos ou materiais e procedimentos); Resultados; Discussão (incluindo a conclusão) e Referências.

Os artigos ainda podem ser conforme as seguintes subcategorias, sendo que em todos os casos eles podem ter entre 15 e 25 laudas:

- Artigos teóricos: com análises críticas de temas actuais. Os autores devem explicitar o desenvolvimento da teoria e como a mesma serve para expandir conceitos, apresentar nova teoria ou analisar criticamente uma teoria já existente. A estrutura desse tipo de artigo pode variar quanto à ordem e conteúdo. É obrigatório conter: introdução (pode conter subtópicos), desenvolvimento (com temas e subtemas) e conclusão.

- Artigos de revisão:  baseados em revisão da literatura e estado da arte. Estrutura obrigatória: Introdução (sem subtópicos); Revisão da literatura (com subtópicos); Método (critérios usados para a delimitação do material analisado, procedimentos de coleta dos dados documentais e procedimentos de análise); Resultados; Discussão (incluindo a conclusão) e Referências.

- Artigos de estudos de caso:  resultantes de um estudo de caso. Deve obedecer à seguinte estrutura: Introdução (sem subtópicos); Enquadramento teórico (com subtópicos); Método (caracterização do caso em análise, procedimentos de avaliação e intervenção); Resultados; Discussão do caso (incluindo conclusão) e Referências.

Relato de experiência laboratorial: manuscrito que descreve o processo de realização de experiência laboratorial com resultados relevantes ou inovadores (técnica, metodologógica ou outra), onde são indicadas com precisão as condições de realização da experiência relatada e resultados (12 a 25 laudas).

Relato de experiência profissional (estágio, prática pedagógica, etc.):  artigo que apresente descrição de experiência individual ou colectiva de proposta de intervenção pontual, que faça o contraponto teoria/prática e indique com precisão as condições de realização da experiência relatada (12 a 25 laudas).

Entrevista: Relato de entrevista realizada com pesquisadores Nacionais e Internacionais de grande relevância científica para a área da Educação. A avaliação é realizada pelo Conselho Editorial e Equipe Executiva (05 a 15 laudas).

NORMAS DE APRESENTAÇÃO DO MANUSCRITO

(Citações e referências bibliográficas)

A Revista Olhar Científico adopta, as Normas de Publicação da APA: Publication Manual of the American Psychological Association (6ª Edição, 2017) [https://www.dcu.ie/sites/default/files/library/pdfs/apacitingreferencingguide2017.pdf ].