Sobre a Revista
A Revista Científica Angolana de Educação (RCAE) é um periódico da Escola Pedagógica do Dundo (EPD) que surge, em 2025, no âmbito de concepção e divulgação científica nacional e internacional, bem como de corresponder às exigências de uma instituição universitária moderna que foque, na sua acção, o ensino e aprendizagem, a investigação científica e a extensão universitária como uma qualidade interdependente.
A RCAE desponta também de uma solicitação tácita da comunidade académica, tendo em consideração a necessidade de diversificar os veículos de difusão científica na Universidade Lueje A’Nkonde (ULAN) por via dos quais a EPD possa promover a produção do conhecimento científico e atender às solicitações da comunidade académica, fundamentalmente, pesquisadores nacionais e internacionais, na divulgação de investigações científicas.
FOCO E ESCOPO
A RCAE é um periódico científico editado na Escola Pedagógica do Dundo. Apresenta como foco a produção de conhecimento científico na área de Educação, onde visa contribuir para a formação de investigadores, grupos de investigadores e a promoção de investigações (teóricas e experimentais) nas distintas áreas da Educação e a ela relacionadas. Nessa visão, assume-se como um instrumento ou veículo de divulgação de investigações originais e inéditas levadas a cabo a nível local, nacional e internacional por especialistas, educadore(a)s independentes e vinculados a diferentes instituições.
A RCAE, sendo um periódico de periodicidade semestral, divulga investigações produzidas segundo perspectivas metodológicas diversificadas de acordo com as temáticas académicas e profissionais ligadas a distintas áreas, mas dando primazia às investigações que abordem sobre a educação. Assim, segundo o critério do Conselho Editorial, poderão ser publicados edições especiais, por exemplo, que revisem/analisem temática emergente na esfera da educação.
PROCESSO DE AVALIAÇÃO POR PARES
Os artigos submetidos à RCAE serão enviados à apreciação de dois editores especialistas, de forma anónima (double blind review), que serão parceristas escolhidos pela editora de modo a garantir o cumprimento das normas editoriais da revista, desde a originalidade, pertinência do tema, qualidade da metodologia científica explorada, ausência de conflito de interesse e a qualidade de publicação.
A avaliação pode resultar em aprovação do artigo tal como enviado, mediante ajustes sugeridos pelos parceristas, devendo os editores comunicar por email o resultado da arbitragem ao(s) autor(es) bem como o prazo para as devidas modificações solicitadas. Em caso de artigos /trabalhos nos quais venham a ser identificados plágios, a RCAE rejeitará os mesmos trabalhos como parte de outros reprovados, sendo obrigatório um comunicado da equipa editora sobre a decisão final.
A avaliação dos trabalhos será feita num período de quatro semanas e de oito semanas para comunicar sobre a rejeição ou aceitação.
PERIODICIDADE
A RCAE publicará os artigos aprovados em um volume por semestre, podendo haver edições especiais, nas línguas portuguesa, inglesa e espanhol.
POLÍTICA DE ACESSO
A RCAE é essencialmente um periódico de acesso aberto. De modo a garantir o referido acesso à comunidade académica e científica, sem limitações às informações, os trabalhos estão licenciados pela Creative Commons 4.0., podendo ser lidos, citados, baixados e impressos. Para o acesso, não se cobra qualquer taxa nem para submissão, revisão e publicação.
DIREITOS AUTORAIS
Na RCAE, o conteúdo de pesquisas a publicar é da inteira responsabilidade dos autores. Ao longo de todo o processo, estes conservam os direitos autorais e cabendo à revista somente o direito de publicação.
PRIVACIDADE
Na RCAE, todos os dados fornecidos à revista (nomes e endereços) serão para o uso exclusivo dos serviços prestados pelo periódico em materia de publicação. Ou seja, em nenhum momento devem ser disponibilizados para outros fins.
RENÚNCIA EDITORIAL
Em termos de publicações, o conselho editorial da RCAE não se responsabilizará pelas opiniões manifestadas pelos autores e pelos seus respectivos conteúdos publicados no periódico. Assim sendo, os autores são os primeiros e últimos responsáveis pelas correções dos seus trabalhos.
EDITORA
A RCAE é editada pela Escola Pedagógica do Dundo, (https://epulan.ao/), funcionando com financiamento próprio resultante de quotas alocadas pelo governo angolano por intermédio do Ministério da Finanças.
GESTÃO E RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E INTERESSE
Havendo discórdia entre os interesses de um dos actores (autor, parcerista, editor) no processo de publicação e as suas responsabilidades, o conflito de interesse deverá ser comunicado ao director da revista, que orientará ao conselho editorial a instauração de um confidencial processo de averiguação. Durante esse processo, o infractor terá o direito à informação, resposta pela imputação decorrente da denúncia, assim como as decisões do processo de investigação.
Quanto à reclamações recebidas sobre artigos, após a revisão dos mesmos deve-se responder aos reclamantes, via nota ao editor que é um espaço para esclarecimentos sobre os artigos. Ao passo que para os assuntos relativos a avaliações divergentes é solucionada por via de uma terceira avaliação, mas cabendo sempre ao conselho editorial decidir sobre as avaliações, depois de ouvidos os especialistas na área do conhecimento.
