Praia Morena e o Corredor do Lobito: sua utilização para o desenvolvimento turístico do município de Benguela
Palavras-chave:
Morena, Corredor do Lobito, Turismo sustentável.Resumo
O presente estudo analisa a importância da Praia Morena e a influência do Corredor do Lobito no desenvolvimento turístico e económico do município de Benguela. A investigação adoptou uma abordagem mista, com recurso aos métodos descritivo e analítico, utilizando técnicas de pesquisa bibliográfica, análise documental, inquéritos por questionário e entrevistas. Os resultados revelam que o município de Benguela é uma das cidade com potenciais de praias atractivas que influencia positivamente no desenvolvimento turístico sustentável, através da utilização racional do Corredor do Lobito como via crucial para transportação de turistas nacionais e estrangeiros, sugerindo, ainda, aos professores de Ensino da Geografia questões para abordagens dos recursos locais que possam contribuir não só para o desenvolvimento turístico, como também para a formação de atitudes positivas aos estudantes da 8ª Classe, bem como desencadear actos positivos para preservar a praia e o meio ambiente local.
Downloads
Referências
Azevedo, D. A. de., & Ribeiro, R. W. (2024). Expedições, excursões e trabalhos de campo no entendimento geográfico. Boletim Goiano de Geografia.v.44: e 77736.
Baud, P., Bourgeat, S., & Brás, C. (2007). Dicionário de Geografia. Lisboa: Plátano Editora.
Costa, L. G. P. P. (2023). Estudo Exploratório sobre a Atual Situação do Desenvolvimento do Turismo em Angola, Dissertação apresentada à Faculdade de Turismo e Hospitalidade da Universidade Europeia, para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Gestão do Turismo realizada sob a orientação científica do Doutor Luís Mota, Professor Associado da Universidade Europeia.
Coghlan, A. (2023). An Introduction to Sustainable Tourism: Vol. 2nd Edition. Goodfellow Publisher Ltd. https://doi.org/10.23912/978-1-915097-30-9-5383
Chova, G., & Zerquera, J. (2010). Manual de geografia do 2 ciclo do ensino secundário 10 classe. 1ª ed. Livraria Mensagem Editora.
Knafou, R. (1996). Turismo e Território: Por uma abordagem científica do Turismo. In: Adyr A. B. Rodrigues (org.). Turismo e Geografia. Reflexões teóricas e enfoques regionais. Hucitec,
Kozonty, M., & Jorge, S. (2019). Impacto das Instituições de Ensino Superior no desenvolvimento local: Caso do Caminho-de-Ferro de Benguela (CFB) -“De nacional à Transcontinental.” FORGES, UnB, IFB.
Luis, T. S. (2019). Turismo e Marketing Turístico: O Caso da Província de Benguela (Angola). (Dissertação de doutoramento). Universidade da Beira Interior.
Ministério da Educação. (2019). Plano Curricular do Ensino Secundário. 8ª Classe. Editora Moderna.
Ministério dos Transportes (2024). Revista Lobito Atlantic. 15º Conselho Consultivo.
Neto, A. P., & Trigo, L. G. G. (2009). Cenários do Turismo Brasileiro. Aleph Publicações e Assessoria Pedagógica LTDA. São Paulo – SP – Brasil.
Rivas García, J. (2013). Planificación turística y desarrollo sostenible. Septem Ediciones.
Scarpati, F. V., & Portinho, P. (2002). O papel da cooperação no desenvolvimento de cadeias produtivas de turismo. Augustus7 (15).https://apl. unisuam.edu.br/augustus/pdf/ed15/rev_augustus_ed_15_05.pdf.
Zerquera, J. (2007). Geografia 7ª classe, 1º ciclo do Ensino Secundário. 2ª ed. Livraria Mensage
Angola, Decreto Presidencial n.º 205/21 de 30 de Agosto.bases-da-concessao-corredor-do-lobito. I SÈRIE-N.º164.
Angola, Despacho Presidencial n.º 29-20_-_plano_director_de_okavango. I SÈRIE-N.º 22.
Constituição da Rapública de Angola (2010). Lei n.º 32/20 de 12 de Agosto, Lei de Bases do Sistema de Educação e Ensino.
Endereço Electrónico
https://www.rtp.pt/noticias/economia/angola-recebe-primeiro-comboio-turistico-que- traz-ao-pais-mais-de-100-estrangeiros_n1161429.
https://correiokianda.info/comboio-de-luxo-vindo-da-tanzania-chega-ao-luau-com-45-turistas/
Publicado
Edição
Secção
Licença
Direitos de Autor (c) 2026 Revista Científica Multidisciplinar Nkwa Zayi

Este trabalho encontra-se publicado com a Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.
