Tamayo Pupo, J., Marisa Black, C., Cuenca Rodriguez, D., & Miranda, A. (2026). Prática Pedagógica supervisionada na formação inicial de professores do ensino primário: percurso e evidências. Mupanda: Revista Científica Multidisciplinar, 1(1), 203–219. Obtido de https://portalpensador.com/index.php/RMU/article/view/1088