Domingos, C. da G. G., Raúl, C. de F. L., & Calamba, S. C. (2025). Estratégia didáctica para resolução de problemas no processo ensino-aprendizagem da matemática na escola de formação de professores. Revista Científica De Estudos Multidisciplinares Do Planalto Central, 1(2), 66–95. Obtido de https://portalpensador.com/index.php/REME/article/view/733