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Revista Cientíca
de Estudos Multidisciplinares
do Planalto Central
REME
Revista Científica de Estudos Multidisciplinares do Planalto Central, V. 1, N. 2, Julho-Dezembro, p. 2-9, 2024
V. 1, Nº 2, Julho-Dezembro de 2024
INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO DE HUMANIDADES E
TECNOLOGIAS
Presidente
Cristóvão Simões
Vice-presidente para os Assuntos Académicos
Albertina Lussinga
Vice-Presidente para os Assuntos Científicos e Pós-Graduação
Maria Emília Pepeka
Centro de Investigação em Inovação Educacional
Gertrudes Simile
Secretário-Geral
Isaac Bonga
Gestão Qualidade
Anil Vila
Extensão Universitária
Adelino Sanjombe
Biblioteca Geral
Margarida Júlio
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FICHA CATALOGRÁFICA: BIBLIOTECA DO EKUIKUI II – HUAMBO
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação
Biblioteca do Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II –
Huambo/Angola
REME – Revista Científica de Estudos Multidisciplinares do Planalto Central
V. 1, N. 2, (2024) – Huambo, Ekuikui II, 2025.
ISSN: 3079-7764. Semestral
Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II
Centro de Investigação em Inovação Educacional
Morada: Av. Rei Ngeleo (rua do Hospital Central)
Bairro de Fátima - Huambo, Angola
Revista de Estudos Multidisciplinares do Planalto Central - REME
Https://www.portalpensador.com/index.php/REME
Email: reme@isupekuikui2.co.ao
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES
PERFIL EDITORIAL:
A REME publica artigos de investigação originais, artigos de revisão, artigos breves
(short communications), editoriais e artigos de opinião científica, recensões críticas,
cartas ao editor, casos clínicos, relatos de experiência, imagens em saúde, entrevistas
e destaques biográficos da equipa editorial ou autores. Nesta linha de acção, são
encorajados os artigos de carácter multi-pluri-e-interdisciplinar nas várias áreas
científicas.
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Os artigos a publicar estão sujeitos a um sistema de revisão por pares, double-blind, de
submissão e publicação gratuitas. São salvaguardados os direitos de autor dos textos
publicados de acordo com as normas próprias da Revista.
SUBMISSÃO:
A REME é uma revista científica electrónica, do Instituto Superior Politécnico de
Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, Huambo, Angola, de fluxo contínuo, com
edições semestrais.
O conteúdo dos artigos e as opiniões neles expressas, bem como a referência a figuras,
imagens ou gráficos, são da exclusiva responsabilidade dos seus autores.
A REME não se responsabiliza pelo conteúdo veiculado nos artigos.
A REME segue as normas da APA (American Psychological Association).
EXPEDIENTE
EDITOR-CHEFE / CHIEF EDITOR /
GENREAL EDITOR / RÉDACTEUR EN
CHEF
Marta Santos Vieira, PhD, Instituto
Superior Politécnico de Humanidades e
Tecnologias Ekuikui II, Huambo, Angola /
Universidade Lusófona de Lisboa,
Portugal
EDITORES ASSOCIADOS / ASSOCIATE
PUBLISHERS / EDITORES ASOCIADOS
Josemar Agnaldo do Nascimento
Vitorino, PhD, Instituto Superior
Politécnico de Humanidades e
Tecnologias Ekuikui II, Huambo, Angola
Adelino Sanjombe, PhD, Instituto
Superior Politécnico de Humanidades e
Tecnologias Ekuikui II, Huambo, Angola
CONSELHO EDITORIAL NACIONAL
Bernardo Alberto, PhD, Instituto
Superior Politécnico de Humanidades e
Tecnologias Ekuikui II, Huambo, Angola
Maria Pepeka, PhD, Instituto Superior
Politécnico de Humanidades e
Tecnologias Ekuikui II, Huambo, Angola
Cândida da Glória Domingos, PhD,
Instituto Superior Politécnico de
Humanidades e Tecnologias Ekuikui II,
Huambo, Angola
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CONSELHO EDITORIAL
INTERNACIONAL
Adília Charmier, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
Ana Paula Rainha, PhD, Instituto Superior
Manuel Teixeira Gomes, Portimão,
Portugal
Anabela Cruces, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
António Gameiro, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
António Teodoro, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
Arlinda Cabral, PhD, Comunidade dos
Países de Língua Portuguesa, CPLP
Carla Galego, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
Carlos Delgado, PhD, Universidade
Lusófona de Cabo Verde, Praia, Cabo
Verde
Eloi Figueiredo, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
Francisco Faria Ferreira, PhD,
Universidade Lusófona de Lisboa,
Portugal
Manuel Loureiro, PhD, Universidade
Lusófona de Lisboa, Portugal
Mariana Marques, PhD (Instituto
Superior de Gestão, Lisboa, Portugal
Maria Pepeka, PhD, IsupEkuikui II,
Huambo, Angola
Possidónio Cachapa, PhD,
Universidade Lusófona de Lisboa,
Portugal
Rosânia da Silva, PhD, Universidade
Politécnica, Maputo, Moçambique
Rui Moreira de Carvalho, PhD, Caixa
Geral de Depósitos, Portugal
REVISOR DE LINGUA PORTUGUESA
Manuela Correia de Brito
REVISOR DE LINGUA INGLESA
Ana Cunha
ESPECIALISTAS QUE COLABORAM,
NESTA EDIÇÃO (REVISORES)
Bartolomeu Delfino, PhD, Juca Martins
Celestino Sachipia, PhD, UAN, Silva
Calamba, PhD, Fac. Economia-UJES,
Alexandre Sakukuma, PhD, ISCED-
Huíla, Maria Pepeka, PhD, IsupEKUIKUI
II, Arminda Chimebo, Univ. Lusófona
Centro Universitário de Lisboa, Cláudia
Raul, IsupEKUIKUI II.
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REVISORES
Os Revisores científicos da REME são personalidades escolhidas, através de convite
endereçados pelo Conselho Editorial da Revista, a instituições de ensino superior e de
centros de investigação, de diferentes países do espaço de língua portuguesa, oriundos
das mais distintas áreas científicas, de modo a reflectirem aquele que é o carácter
multi-pluri-e-interdisciplinar que se pretende abarcar com esta publicação.
FOCO E ESCOPO
A REVISTA CIENTÍFICA DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES DO PLANALTO
CENTRAL, que usa sigla REME, é uma publicação semestral do Instituto Superior
Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, que publica artigos de
investiga
çã
o originais, artigos de revis
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o, artigos breves (short communications),
editoriais e artigos de opini
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o cient
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fica, recens
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es cr
í
ticas, cartas ao editor, casos
cl
í
nicos, relatos de experi
ê
ncia, imagens em sa
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de, entrevistas e destaques biogr
á
ficos
da equipa editorial ou autores.
O objectivo priorit
á
rio da REME é a publicação de trabalhos científicos originais que
incidam sobre quest
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es que se situem no
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mbito da forma
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o das Ciências Sociais,
Ciências da Saúde, Tecnologias, Educação e das Engenharias. São igualmente
encorajados os artigos de carácter multi-pluri-e-interdisciplinares, nas v
á
rias
á
reas
cient
í
ficas, que sejam desenvolvidos no âmbito das unidades curriculares dos cursos
do Instituto Superior Politécnico de Humanidades e Tecnologias Ekuikui II, desde que
em coautoria com um professor titular do grau de mestre ou doutor.
Os autores, que submetam os seus artigos para publica
çã
o na REME, assumem o
compromisso de n
ã
o submeter esses mesmos artigos a outras revistas e,
simultaneamente, conferem
à
redac
çã
o da REME os direitos de indexa
çã
o, em redes
internacionais, dos artigos publicados, onde estejam e venham a estar indexados. A
REME não aceita trabalhos já publicados, ou em avaliação, quer integral ou
parcialmente, em outros canais.
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o sujeitos a um sistema de revis
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o por pares, double-blind, de
submiss
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o e publica
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o gratuitas. S
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o salvaguardados os direitos de autor dos textos
publicados de acordo com as normas pr
ó
prias da Revista.
POLÍTICA DE ACESSO LIVRE
A REME oferece acesso livre ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que
disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público, proporciona maior
democratização mundial do conhecimento.
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[PT] a REME não cobra taxas para recepção ou publicação de artigos (APC – article
processing charge).
[EN] the REME does not charge fees for receiving or publishing articles (APCs - article
processing charges).
[ES] REME no cobra tasas por recibir o publicar artículos (APC – gastos de tramitación
de artículos).
[FR] La REME ne facture pas la réception ou la publication d’articles (TTB - frais de
traitement de l'article).
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SUMÁRIO
EDITORIAL
Educação em angola: desafios e estratégias para a qualidade do ensino
10
ARTIGOS
Formação contínua dos professores e qualidade do processo de
ensino/aprendizagem
Continuous training of teachers and quality of the teaching/learning process
Formación continua del docente y calidad del proceso de enseñanza/aprendizaje
Álvaro Cassumba da Costa, Ana Cláudio Adão da Silva, Adérito Alfredo Capacala
e Pedro de Sousa Francisco Gonçalo
15
Fatores do insucesso escolar um estudo de caso na escola primária na província
do Huambo – Angola
School failure factors a case study in primary school in Huambo province – Angola
Factores de fracaso escolar un estudio de caso en la escuela primaria de la provincia
de Huambo - Angola
Marcial Chiqueva Fernando
29
Desafios à formação docente no setor da educação em Angola
Challenges for Teacher Training in Angola's Education Sector
Desafíos para la formación del profesorado en el sector educativo angoleño
Teresa do Rosário Carvalho de Almeida Damásio e João Pedro Magalhães
47
Estratégia didáctica para resolução de problemas matemáticos na Escola de
Formação de Professores
Didactic strategy for solving mathematical problems at the Teacher Training College
Estrategia didáctica para la resolución de problemas matemáticos en la Escuela de
Magisterio
Cândida da Glória Gabriel Domingos, Cláudia de Fátima Likutu Raúl e Silva
Calela Calamba
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O papel da rádio na educação: um programa de alfabetização para crianças de
zonas rurais fora do Sistema de Ensino
The role of radio in education: a literacy program for children in rural areas outside the
Education System
El papel de la radio en la educación: un programa de alfabetización para niños de
zonas rurales fuera del Sistema de Enseñanza
Isaac Saquengue Bonga
96
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International License. Ao submeter o manuscrito o autor está ciente de que os direitos de autor passam
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