CAMUNDA, Bernardo Manuel. Ensino-aprendizagem dos Problemas Químicos com Cálculo no Ensino Secundário do Namibe. Revista Científica do ISCED-Huíla, [S. l.], v. 1, n. 01, p. 158–177, 2020. Disponível em: https://portalpensador.com/index.php/RCIH/article/view/273. Acesso em: 6 out. 2026.