Impactos da Pandemia na Vida Académica dos Estudantes Universitários

Victor Morales; Yanelixa América Frutos Lopez

Victor Morales Escola Superior Pedagógica do Bengo, Angola https://orcid.org/0000-0003-2575-2391
Yanelixa América Frutos Lopez Universidade de Las Tunas, Cuba https://orcid.org/0000-0002-0907-8870

Keywords: Covi-19, Psychological impacts, Academic impacts

Abstract

The present study aimed to point out the impacts caused by COVID-19 on the academic life of students of the Pedagogical Higher School of Bengo. The study included 15 students from the Bengo Pedagogical School (ESPBengo), through surveys sent by Whatsup and Facebook. The results of the study revealed that each student felt the impacts in different ways and proportions. In view of the results, it was concluded that the pandemic caused by COVID-19 caused profound changes in the students' lives, changing their expectations about the school year and in the interaction with teachers. It is necessary, therefore, to treat with special attention the situations arising from COVID-19 about university students, especially considering the proximity of the return to classes, thus preventing the emergence of social problems and the order of mental health for this population.

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Author Biographies

Victor Morales, Escola Superior Pedagógica do Bengo, Angola

Master's student of the Development Psychology course at Jean Piaget University of Agnola. Deputy Coordinator of the University Extension Project “Orientation to the Families of Children with Special Educational Needs and professor of the Psychology Teaching Course at the Department of Educational Sciences of the Escola Superior Pedagógica do Bengo.

Yanelixa América Frutos Lopez, Universidade de Las Tunas, Cuba

Master in Psychopedagogy, Specialist in Special Education, Assistant Professor at the University of Las Tunas, Cuba. He was a professor at the Department of Educational Sciences at the Escola Superior Pedagógica do Bengo from 2013 to 2016, where he created and coordinated the Curation of Psychology Project for the Orientation Extension to Families of Children with Special Needs.

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Impacts of the Pandemic on University Students Academic Life

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